Trosolwg o’r Gynhadledd:

Dyddiad: Dydd Mercher, Chwefror 17

Lleoliad: Stadiwm Dinas Caerdydd

Bydd y gynhadledd hon, a gyflwynir gan Estyn a Dysgu yn dod â gweithwyr addysg proffesiynol o bob cwr o Gymru ynghyd i archwilio dulliau effeithiol o wella safonau darllen a datblygu strategaethau darllen ysgol gyfan.

Bydd y diwrnod yn cynnwys cyflwyniadau allweddol, sesiynau dysgu proffesiynol a dewis o weithdai ymarferol sy'n canolbwyntio ar gefnogi cynnydd mewn darllen ar draws ysgolion cynradd, uwchradd, ysgolion arbennig ac Unedau Cyfeirio Disgyblion. Bydd y pynciau'n cynnwys datblygiad darllen cynnar, sgiliau darllen uwch, arweinyddiaeth llythrennedd, lleihau anghydraddoldeb trwy ddarllen a chefnogi cariad at ddarllen ymysg yr holl ddysgwyr.

Sylwer os gwelwch yn dda: Mae'r lleoedd ar gyfer y gynhadledd bellach yn llawn. Diolch am eich diddordeb i fynychu.

Os hoffech gael eich ychwanegu at y rhestr aros rhag ofn i lefydd ddod ar gael yn y cyfamser, anfonwch e-bost atom yn estyndysguconference@cazbah.wales os gwelwch yn dda.

Hoffem atgoffa’r ysgolion a’r UCDau sydd eisoes wedi cofrestru mai dau gynrychiolydd yn unig a ganiateir o bob lleoliad.

Rhaglen y Gynhadledd:

Caiff cynrychiolwyr gyfle i glywed am ffocws manylach Estyn ar ddarllen, ymgysylltu â dull cenedlaethol Dysgu at ddysgu proffesiynol – gan gefnogi dulliau i wella llythrennedd sy'n cwmpasu'r ysgol gyfan – bydd cyfle hefyd i ddysgu am arfer effeithiol a chymryd rhan mewn amrywiaeth o weithdai wedi'u haddasu ar gyfer gwahanol gyfnodau a sectorau.

Mae hyn yn cynnwys: 

  • Ysgolion a gynhelir ac Unedau Darpariaeth Addysg Arbennig (PRU) (Cynradd, Uwchradd, Pob Oed, Arbennig ac Unedau Darpariaeth Addysg Arbennig)

  • Arweinwyr llythrennedd cynradd ac arweinwyr cyfnod

  • Arweinwyr pwnc Saesneg neu Gymraeg mewn ysgolion Uwchradd

  • Arweinwyr cwricwlwm sydd â chyfrifoldeb am lythrennedd

Bydd CAL:ON Cymru – a ddarperir gan Brifysgol Bangor ac a ariennir gan Dysgu hefyd yn rhoi trosolwg o'i gwaith llythrennedd cenedlaethol sy'n seiliedig ar dystiolaeth, ynghyd â'i dull dwyieithog o gefnogi darllenwyr Blwyddyn 7 yn ystod cam allweddol pontio. Bydd eu cyfraniad yn canolbwyntio ar strategaethau ymarferol a dysgu proffesiynol i gryfhau canlyniadau darllen ac i feithrin darllenwyr hyderus a brwdfrydig.

Sesiynau Trafod

Wrth gofrestru ar gyfer y digwyddiad hwn, bydd cyfle i'r rhai sy'n mynychu, ddewis un gweithdy o bob un o'r sesiynau trafod a nodir isod. Nodwch ddau weithdy o’ch dewis, yn nhrefn blaenoriaeth, o blith dewisiadau sesiwn 1 a dau weithdy o sesiwn 2 os gwelwch yn dda. Byddwn yn neilltuo un gweithdy i chi ar gyfer pob sesiwn yn dibynnu ar argaeledd. Bydd nifer y lleoedd yn brin, felly argymhellir archebu'n gynnar.

Gellir gweld manylion y sesiynau trafod yma.

Cysylltwch â Ni:

Cysylltwch â Thîm y Digwyddiad: cynhadleddestyndysgu@cazbah.cymru

Croesawn ohebiaeth yn y Saesneg a’r Gymraeg. Rhoddir blaenoriaeth gyfartal i ohebiaeth a dderbynnir yn y naill iaith neu'r llall.